评估过后,学院工作站在了一个新起点,结合我院实际和财务处的工作性质，坚持“以评促改、以评促建、以评促管、评建结合、重在建设”的评估原则，财力处将努力将工作提高到一个新的水平，为教学服务的质量迈上新的台阶。
　　整改思路和措施主要是如下几个方面：
1、我们本着“以评促建，以评促改”的原则，在2008年预算安排时进一步加大对教学经费的投入力度，安排了教学四项经费883万元；按照2008年招生计划预计本年度本科生人数为5118人，应收学费预计2,257.35万元，四项经费预算总值占预计应收学费的比例为36.77%；预计08年生均四项经费为1,725.28元，年增长值为129.83元，年增长率为8.14%，所有教学四项经费指标都达到评估指标的优秀等级，并保持持续递增的良好趋势。
2、以绩效管理为目标，强化学校预算管理。预算管理是学校财务管理的重要组成部分，它贯穿于高校预算编制和执行的全过程，是高校进行各项经济活动的前提和依据。坚持“统筹兼顾与突出重点、增加投入与调整结构、学校投入与部门投入、项目投入成本与效益、解决当前矛盾与学校可持续发展”相结合的预算管理原则，深入调查研究，准确掌握预算基础资料、客观分析经济形势，合理编制收入预算、制定科学的基本预算定额，以“量入为出、收支平衡”为原则，严防“寅吃卯粮”现象的发生。
　　3、强化风险防范意识，建立健全内部控制制度和风险预警机制，防范学校财务风险。建立健全以内部控制为核心，以大额资金流动集体决策、常规资金支付授权审批和银行对账单财务、审计部门负责人“双签制”等为重点的资金安全管理制度，明确相关人员的责任。
　　4、规范指引、简化程序，全面提升财务工作和服务水平，充分体现财务工作为教学服务、为学生服务。三年来，我们采取了一系列措施，为教学工作提供了更加便捷优质的服务。财务处为了以教学为中心开展好服务工作，经常组织有关人员就某些财务专题进行学习和研讨，并利用假期对全处人员进行业务知识的集中的学习和培训。
　　5、进一步优化资源配置，提高资金使用效益。为保障教学中心地位，在增加经费绝对额的同时，继续加强资金管理，改革经费投入机制，不断提高经费使用效益。
　　6、进一步增加教学薄弱环节的资金投入。要全面提高教学质量，从财务投入方面必须注意各个部位和各个环节平衡发展。财务处将特别注意教学薄弱环节的资金需求，向学校领导提出合理化建议使其尽快发展。
　　7、进一步明确指导思想，以本次评估为契机，切实做到 “以评促改，以评促建，以评促管，评建结合，重在建设”。 进一步提高我院财务工作的管理和服务的水平。
（财务处）